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TOULOUSE AGRI CAMPUS, pôle de compétences agro-bio-vététérinaire

Inventaire des expérimentations et innovations dans les exploitations des lycées agricoles

Inventaire des expérimentations et innovations dans les exploitations des lycées agricoles
© TOULOUSE AGRI CAMPUS
L’innovation dans les établissements d’enseignement agricole.

De la recherche et des expérimentations réalisées dans les laboratoires de recherche et les exploitations des lycées agricoles découlent des innovations.
L’innovation dans le domaine agricole répond maintenant à une logique de co-construction et à de nouvelles attentes, notamment celles impliquées par le développement durable.
 
Les innovations font intervenir une multitude d’acteurs, et différentes structures (lycées agricoles, Unités Mixtes de Recherche, ateliers technologiques…). Elles abordent et traitent également une grande diversité de sujets et problématiques. Cette diversité d’innovations et la multitude d’acteurs impliqués a provoqué une connaissance peu précise des innovations passées, en cours ou à venir.
 
Pourtant, un meilleur accès à ces innovations motiverait la création de partenariats entre acteurs partageant les mêmes intérêts. Cela mènerait à un modèle plus dynamique en termes de recherche et d’expérimentation.
 
C’est dans ce cadre que ce référencement intervient. Son objectif est d’inventorier les innovations en cours en relation avec leurs acteurs et leur cadre d’élaboration. L’objectif de cette mise en partage des innovations sera atteint avec une collaboration entre les mondes économique, de la recherche et des institutions.

Les innovations sont classés en quatre catégories : 

- Pratiques culturales et gestion des phytosanitaires, 

- Gestion de l'irrigation,

- Conduite d'élevage et alimentation animale,

- Écologie et services écosystémiques. 

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Pour citer ce document : 

TOULOUSE AGRI CAMPUS, 2014, Inventaire des expérimentations et innovations dans les exploitations des lycées agricoles